|
В 2016-2017 навчальному році КЗ «НСЗШ №1 ім.О.Коваля» з поглибленим вивченням образотворчого мистецтва активно працювала в напрямку покращення якості знань, відвідування, підвищення професійної майстерності педагогів. Хоча рік був дуже складний, як для педагогічного, так і для учнівського колективів. У 2016-2017н.р. нараховувалось 18 педагогічних працівників, з них 2 сумісники, а 1 педагог у відпустці по догляду за дитиною, досягненню нею 3-річного віку. В закладі в цьому році навчалось 118 учнів у 7 класах. Початкова школа 3 класи. Усі вчителі досконало володіють державною українською мовою. Стабільне кадрове забезпечення школи дає можливість організувати навчально-виховний процес у відповідності з сучасними вимогами до активних пошуків змісту, форм і методів роботи. Педпрацівники (разом з сумісниками) мають: 1. Осіту: вищу 18 2. Кваліфікаційні категорії: «Спеціаліст вищої категорії» 5 «Спеціаліст І категорії» 7 «Спеціаліст ІІ категорії» 2 «Спеціаліст» 3 3. Педагогічні звання: «Вчитель-методист» 1 «Старший вчитель» 1 4. Нагороди: «Відмінник освіти України» 1 Результатом роботи школи стало повне виконання плану роботи школи, плану методичної роботи, навчальних планів та програм, що відображено в протоколах педагогічних рад та відповідних наказах по школі . У школі діє певна система методичної роботи. Педколектив працював над науково-методичною проблемою «Освітні стратегії соціалізації особистості демократичного суспільства». Керівництво методичною роботою здійснювала методична рада, яку очолює заступник директора з навчально-виховної роботи Супрунова Г.А. До реалізації завдань методичної роботи активно залучаються вчителі, які мають педагогічні звання та вищу кваліфікаційну категорію. Вони є керівниками шкільних методичних об’єднань, творчих груп, наставниками молодих учителів. За їх активної участі проходять предметні тижні, методичні засідання тощо. В 2016 – 2017 навчальному році на базі школи продовжували працювали такі МО: - вчителів початкових класів (Фаттахова О.Г.); - класних керівників (Римар М.Б.); - вчителів гуманітарного циклу (Дем’янюк І.О.); - вчителів природничо-математичного циклу (Пшенична Л.Л.). Школа молодого педагога (очолювала наставник Дем’янюк І.О., молодий спеціаліст – Гугля М.А.) Результативною була робота всіх методичних об’єднань. МО та їх керівники повністю виконали план роботи МО, всі засідання відбулися вчасно. Адже саме ці форми роботи мають сприяти зростанню педагогічної майстерності вчителів, внаслідок чого має зростати рівень навчальних досягнень учнів. Вчителі початкової школи мають високий професіоналізм, учні початкової школи беруть участь у роботі школи виховної роботи чи навчальної частини.
З кожним роком нові інформаційні технології на уроках впроваджує все більше більше педагогів школи. Це можна прослідкувати під час атестаційного періоду. За результатами атестації в 2017 році було проатестовано 3 педагога: 1. Кулеба В.Є. – вчителя початкових класів присвоєно категорію «спеціаліст І категорії»; 2. Коханова О.О. – вчителя географії - присвоєно категорію «спеціаліст ІІ категорії»; 3. Пшенична Л.Л. – вчителя математики - підтверджено категорію «спеціаліст вищої категорії». Протягом року пройшли курсову перепідготовку в Дніпропетровському ІППО учителі: Косова О.В., Максимчук Т.В. Педагоги школи активно залучаються до роботи у міських семінарах, засіданнях творчих та ініціативних груп, науково-практичних конференціях тощо. Аналіз якісного складу та освітнього рівня педагогічних працівників школи дозволяють зробити висновок про можливість проведення навчально-виховного процесу на високому рівні. Адже найкращий критерій оцінки професійної компетентності педагога – це досягнення дітей в опануванні його предмета. Тому кожному педагогу варто замислитися про результати своєї праці. Керівництво закладом здійснює директор, але основним колегіальним органом управління загальноосвітнім навчальним закладом є педагогічна рада, повноваження якої визначається Положенням про загальноосвітній навчальний заклад. Було проведено 6 засідань педагогічної ради: 2 з яких – тематичні, а решта - організаційні. Тематичні педради: 1. 25 жовтень 2016 року – «Пріоритетні завдання школи щодо формування морально-духовних цінностей особистості як основи людиноцентризма». 2. 27 грудня 2016 року - «Інноваційний розвиток освіти: перехід від теорії до практики. Впровадження Концепції школи з поглибленим вивченням ОТМ.» Наради при директорові проводилися щомісяця. За результатами 2016-2017 навчального року закінчили школу на бали високого рівня 4 учнів і були нагороджені Похвальним листом. По закінченню 9 класу – 14 учнів одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту. Учасниками міського туру олімпіад стали:
Учні нашої школи третій рік стали активними учасниками різноманітних творчих конкурсів. 1 учунь взяв участь у Всеукраїнському конкурсі з інформатики «Бебрас 2016». 3 учні взяли участь у Всеукраїнському конкурсі з математики «Олімпіс - 2017». Взяли учні школи участь в міському екологічному конкурсі «Замість ялинки – зимовий букет» під керівництвом Максимчук Т.В. і отримали ІІ призове місце. У екологічному конкурсі «Вірші про птахів» - ІІ місце Ільгов Олексій 7 клас під керівництвом Супрунової Г.А. За підсумками проведення міського конкурсу дитячо-юнацької творчості «Країна чарівних книжок» у номінації «Літературна творчість» ІІ місце посіли учениці 3 класу Ярошенко Анастасія та Бідзінашвілі Софіко «Збірка казок» - керівник Фаттахова О.Г. та 7 клас Ільгов Олексій «Про все у віршах» - керівник Косова О.В. 4 місце у міському конкурсі агітбригад «ЮІР». Грамоти за участь: міський конкурс «Козачата» (фінал), конкурс «Казкова принцеса» (фінал), «Біла Ворона» І місце у оригінальному жанрі – Бідзінашвілі Софіко, ІІІ місце – Ярошенко Анастасія. Перемога в номінації «Краще втілення української сучасної естрадної пісні» - Кострикіна Дар’я. Перемога в номінації «Декламатор року» - Кочуров Владислав. Відзнака журі Ільгов Олексій «За знання історії рідного краю» конкурс «Край п’яти січей». Конкурс творів «Християнство – духовне переродження людини» - ІІ місце Кравчук Антон, 6 клас, керівник Римар М. Класні керівники працювали над згуртуванням учнівських колективів, виконанням виховних планів роботи. Класні керівники планували свою роботу, виходячи з річного плану роботи школи. Педагоги школи глибоко усвідомлюють, що соціальна адаптація учнів, розуміння ними своїх прав та свідомого виконання обов’язків у значній мірі залежить від правильно визначених та обраних шляхів реалізації виховного процесу. 25 лютого відбувся «День відкритих дверей» на якому були проведені майстер-класи з малювання, ліплення глиною, орігамі та робота на гончарному крузі. Виховна робота в школі проводиться за всіма напрямками згідно затвердженого плану. Особлива увага приділяється таким проблемам: · національно-патріотичне виховання; · морально-етичне виховання з орієнтацією на загальнолюдські якості; · профілактика злочинності серед школярів; · пропаганда здорового способу життя; · природоохоронна та екологічна робота. По кожному напрямку проводилася відповідна робота, яка виливалась у загальношкільні заходи: свято до Дня вчителя, конкурс пісні до Дня визволення Нікополя, новорічні ранки, агітбригади по дорожньому руху, протипожежній безпеці, екологічній творчості тощо. Згідно річного плану школи на 2016-2017 н.р. були проведені протягом року такі предметні тижні: • Тиждень математики • Тиждень правознавства • Тиждень природничих наук • Тиждень рідної мови • Тиждень початкових класів • Тиждень безпеки дорожнього руху Кожний предметний тиждень проходив цілеспрямовано та організовано. Учні брали участь в різних конкурсах, підводились певні підсумки, найактивніші нагороджені були грамотами та призами, а дирекція школи результативність педагогів підводила в наказах. 2016 – рік за указом Президента України оголошено Роком англійсько мови. Вчителем Римар М.Б. було складено графік проведення заходів, щодо прищеплення учням любові до вивчення англійської мови. А саме було проведено театралізовану виставу з учнями початкової школи «Рукавичка». Учні середньої ланки мали змогу ознайомитись з виставкою «Ми всі різні, але нас об’єднує любов до мови», яка містила топ 10 цікавих фактів про англійську мову, найкращі світлини вивчення мови в школі. Контрольно-аналітична робота є невід’ємною складовою роботи адміністрації закладу і проводиться з метою надання методичної допомоги педагогічним працівникам. Результати перевірки були висвітлені і узагальнені наказами по школі, рішеннями нарад при директорові, педагогічних рад, донесені до відома вчителів, розроблені шляхи усунення недоліків перевірки. У травні відбулися загальношкільні батьківські збори «Наші діти – наша старість», на яких з доповіддю виступили директор і заступник, а педагог-організатор підготувала святкову програму виступів учнів до свята Матері. Протягом року школа працювала в єдиному електронному просторі курс «Школа», де розміщена база даних учнів, вчителів, шкільний сайт, на якому викладено історію школи, новини, фотогалерею, матеріали методичної роботи, досягнення учнів і вчителів в житті закладу і поза його межами. Дирекція школи достатню увагу приділяє зміцненню навчально-матеріальної бази школи. Так, за допомогою батьків зроблено косметичний ремонт класних кімнат, коридорів, їдальні, туалетів. За кошти депутата Піддубного С.О. був створений і розміцений у центрі міста банер з оголошенням набору учнів до школи. З 2017р. почала працювати «Батьківська рада при міському голові», представником від школи направлена Псарьова Г.О. – голова батьківського комітету школи.
|